 |
DWORZEC – miejsce szczególne, gdzie dynamika zmian, ruch, rytm przeplatają sińę z nostalgią oczekiwania, pożegnań oraz radością powitań, tworząc niezwykłą harmonińę. Scena, na której czas odgrywa główną rolńę, a jego ślady widoczne są na każdym kroku, stała sińę dla uczniów klasy III Liceum Plastycznego płaszczyzną twórczych doświadczeń, emocji i autorskich odkryæ. Wyjątkowy klimat raciborskiego dworca zamienił to miejsce w źródło inspiracji twórczych. Młodzi twórcy w ramach zajńęæ z podstaw fotografii i filmu próbowali “uchwyciæ blaski i cienie” obserwowanej rzeczywistości. Ciąg dalszy i fotorelacja w rozwinińęciu newsa. |
|
DWORZEC – miejsce szczególne, gdzie dynamika zmian, ruch, rytm przeplatają sińę z nostalgią oczekiwania, pożegnań oraz radością powitań, tworząc niezwykłą harmonińę. Scena, na której czas odgrywa główną rolńę, a jego ślady widoczne są na każdym kroku, stała sińę dla uczniów klasy III Liceum Plastycznego płaszczyzną twórczych doświadczeń, emocji i autorskich odkryæ. Wyjątkowy klimat raciborskiego dworca zamienił to miejsce w źródło inspiracji twórczych. Młodzi twórcy w ramach zajńęæ z podstaw fotografii i filmu próbowali “uchwyciæ blaski i cienie” obserwowanej rzeczywistości. |
Za pośrednictwem aparatu fotograficznego rejestrowali kadry ilustrujące autorski punkt widzenia. Zastosowany eksperyment pedagogiczny w formie foto-happeningu okazał sińę trafioną metodą.
Aktywne działania twórcze młodzieży w miejscu publicznym nie tylko wywołały akceptacjńę i uśmiech na twarzach pracowników kolei, ale wzbudziły również zainteresowanie oczekujących na peronach zmńęczonych pasażerów.