Konferencja SNM to nie tylko wykłady, ale przede wszystkim intensywne warsztaty i wymiana doświadczeń między praktykami. Program tegorocznego spotkania skupiał się na:

• Nowoczesnych technologiach w służbie geometrii i analizy.
• Metodach aktywizacji uczniów i budowaniu “matematycznej pewności siebie”.
• Wykorzystaniu sztucznej inteligencji jako asystenta nauczyciela i ucznia.

Jak podkreślają uczestniczki szkolenia: “Matematyka to nie tylko liczby, to sposób myślenia. Takie wyjazdy pozwalają nam spojrzeć na podstawę programową z zupełnie nowej, świeżej perspektywy”.

Udział w konferencji to także bezcenne kuluarowe rozmowy z autorami podręczników i twórcami innowacyjnych pomocy dydaktycznych. Reprezentantki “Kasprowicza” wróciły do Raciborza z głowami pełnymi pomysłów, które z pewnością przełożą się na jeszcze ciekawsze lekcje i sukcesy naszych maturzystów.

Dla pasjonatów matematyki mamy krótkie podsumowanie idei konferencji w formie symbolicznej:

$$  Sukces = Pasja * Czas * (Innowacja + Doświadczenie)²  $$

Gratulujemy naszym matematyczkom chęci stałego rozwoju i trzymamy kciuki za wdrożenie „białostockich nowinek” w szkolnych ławkach!

Irena Konopka

Ponadto projekt wspiera rozwój kadry nauczycielskiej. 22 listopada 2025 r. podczas Kongresu Innowacyjnych Nauczycieli Matematyki pięciu naszych nauczycieli wzięło udział w specjalistycznym szkoleniu. Zdobyta wiedza praktyczna pozwala im jeszcze skuteczniej wykorzystać pozyskane materiały w pracy z uczniami. Dzięki temu zajęcia stają się bardziej interaktywne, a uczniowie mają możliwość systematycznego rozwijania kompetencji matematycznych, co przekłada się na wysokie tempo przygotowań do egzaminów i efektywność zajęć szkolnych.

Małgorzata Sokołowska

Marzena Kacprowicz
dyrektor ZSO nr 1 w Raciborzu

Udział w warsztatach został zrealizowany w ramach projektu Poprawa jakości kształcenia ogólnego w zakresie edukacji matematycznej w ZSO nr 1 w Raciborzu w ramach Funduszy Europejskich dla Śląskiego 2021-2027.

Kurs ” Integrating minority, migrant & refugee children at European schools & society (IRIE)” w sycylijskim Palermo był okazją nie tylko do poznania lokalnej sytuacji imigrantów na włoskiej wyspie, ale przede wszystkim pozwolił zdobyć bogatą wiedzę praktyczną na temat sprawdzonych sposobów włączania (im)migrantów w lokalnych społecznościach Europy, pokonywania trudności wynikających z różnic kulturowo-społecznych, budowania strategii integracyjnych. Bliska współpraca organizatora kursu z NGO “Moltivolti” umożliwiła obserwację realnych działań na rzecz migrantów: uczniów otrzymujących pomoc w odrabianiu lekcji i nauce języka włoskiego, a także osób dorosłych podejmujących pracę na rynku lokalnym. Wartością dodaną kursu z pewnością był udział w kursie przedstawicieli krajów UE tj. Niemcy czy Francja, doświadczonych w tym sektorze oraz możliwość wymiany doświadczeń z nimi. Nowa wiedza oraz kompetencje w zakresie stopniowej integracji migrantów w struktury społeczno-kulturowe z pewnością przełożą się na działania w naszej szkole, wzmacniające empatię, szacunek i zrozumienie dla odmienności, czyniąc jej społeczność bardziej tolerancyjną i otwartą.

Pobyt w stolicy Sycylii pozwolił także na bezpośredni kontakt z bogactwem kulturowym tej wyspy, naznaczonym dziedzictwem starożytnych Greków i Rzymian, codziennymi wyzwaniami jej mieszkańców, degustację lokalnych specjałów jak cannoli czy pesce spada oraz odrobinę wypoczynku na wybrzeżu Mondello czy Cefalu.

Leszek Radaj

Na warsztaty obowiązują zapisy.

Gorąco zachęcamy do uczestnictwa w zajęciach.

Z ramienia naszej szkoły udział w tym międzynarodowym wydarzeniu wzięło kilka uczennic, a dwie z nich podzieliły się swoimi wrażeniami.

Przysłuchiwałam się konferencji „Freedom on the Net”. Przedstawiono na niej dane z corocznego badania praw człowieka w Internecie. Wynika z nich, że wolność w Internecie spada od ponad dekady! Uważam, że takie informacje powinny docierać do większej ilości osób. Dzięki IGF dowiedziałam się wielu ciekawych jak i lekko przerażających faktów. Cieszę się, że dzięki udziałowi w IGF jestem bardziej świadoma i zorientowana w tematach stron internetowych, szybkiego rozwoju Internetu, itp. Jeszcze niedawno nie miałabym pojęcia o wszystkich ważnych zasadach lub o tym, co dzieje się z moimi danymi w sieci. Udział w Szczycie Cyfrowym był dla mnie świetnym doświadczeniem. Wiele się nauczyłam i zacznę zwracać większą uwagę na to, co udostępniam w sieci. Z chęcią powtórzę to doświadczenie w przyszłym roku. [Kinga Soroka 2J]

W ostatnich dniach (6-10 grudnia 2021) miałam możliwość wzięcia udziału w “Szycie Cyfrowym ONZ”, który odbywał się po raz 16 i tym razem w Polsce, w Katowicach! Hasłem tegorocznego Szczytu Cyfrowego był Internet United, czyli otwarty, wolny i niepodzielony Internet, w którym użytkownicy mogą cieszyć się swoimi prawami. Brzmi skomplikowanie? Ale nic bardziej mylnego! Był ogromny wybór wykładów, w których udział brała również młodzież z całego świata. Udział można było wziąć on-line bądź na żywo w Katowicach. 

A jak to wyglądało u mnie? Ja wzięłam udział on-line i w wykładach uczestniczyłam za pomocą aplikacji Zoom. Wykład, o którym chciałabym opowiedzieć, nosił tytuł: “All We Need Is YOUth: Connecting Young People and ICT”. Był to moim zdaniem jeden z najciekawszych wykładów ostatniego dnia. Całość odbywała się w języku angielskim, ale cała treść była bardzo zrozumiała nawet dla osób będących w trakcie nauki tego języka. Cały wykład trwał godzinę, a za jego przebieg odpowiadały osoby bezpośrednio z Katowic, jak i z różnych krańców świata. Zagadnienia jakie zostały na nim poruszone to przede wszystkim hejt, cyberbullying, zachowanie młodzieży w sieci oraz jak zapobiegać złu szerzącemu się w Internecie, a także jak pandemia wpływa na naszą działalność w social mediach. 

Ciekawą częścią oraz dopełnieniem tego, co na początku omawiane było tylko w teorii, była wypowiedź niepełnosprawnej kobiety z Salwadoru, która opowiadała o tym, jak jest postrzegana w sieci przez pryzmat swojej niepełnosprawności oraz jakich przykrych doświadczeń z tego powodu już doznała. 

Całość wykładów bardzo mi się podobała. Dużo można było z nich wynieść i się nauczyć, były też fajnym przeżyciem i czymś dla mnie zupełnie nowym. Mimo tego, że nie miałam możliwości wzięcia udziału w Katowicach, nie żałuję, że zdecydowałam się na udział on-line. Czy mogłabym polecić wzięcie udziału w  IGF w przyszłym roku? Jak najbardziej, szczególnie osobom interesującym się informatyką, jak i wszystkim ciekawym świata oraz nowości! [Amelia Mandera 3Hp]

• konsultacje indywidualne dla rodziców, (26 lutego 2021 r. 8:00-15:00);
• szkolenie on-line dla rodziców “Edukacja cyfrowa dzieci – jak rozmawiać i wprowadzać domowe zasady ekranowe”, (26 lutego 2021 r. 14:00);
• szkolenie on-line dla nauczycieli, psychologów i pedagogów  “Zagrożenia Internetowe w dobie nauki cyfrowej”, (26 lutego 2021 r. 9:00).

Zgłoszenia i zapisy na wszystkie wydarzenia przyjmowane są mailowo : pppraciborzpsycholog@gmail.com i telefonicznie 32 415 35 47