Program: Erasmus+ 2021–2027
Akcja: KA122-SCH – Projekty krótkoterminowej mobilności uczniów i kadry
Sektor: Edukacja szkolna
Okres realizacji: 1 listopada 2026 r. – 30 kwietnia 2028 r.
Wartość dofinansowania: 35 711 EUR
Koordynator projektu: Małgorzata Sokołowska
O projekcie
Projekt koncentruje się na rozwoju edukacji humanistycznej, dwujęzycznej i włączającej w ZSO nr 1 w Raciborzu. Jego główną ideą jest wykorzystanie języka obcego jako narzędzia do poznawania kultury, historii i dziedzictwa oraz rozwijania kompetencji międzykulturowych. Kluczowym elementem projektu będzie pilotażowe wdrażanie nauczania dwujęzycznego na przedmiotach humanistycznych z wykorzystaniem metody CLIL (Content and Language Integrated Learning). Projekt zakłada również rozwój nowoczesnych metod nauczania, w szczególności Project Based Learning (PBL), oraz rozwiązań wspierających edukację włączającą.
Realizacja projektu umożliwi uczniom i nauczycielom zdobywanie doświadczeń w międzynarodowym środowisku, rozwijanie kompetencji językowych, społecznych i cyfrowych oraz poznawanie europejskich rozwiązań edukacyjnych. Zdobyta wiedza i dobre praktyki zostaną wykorzystane do podnoszenia jakości kształcenia oraz wzbogacenia oferty edukacyjnej szkoły.
Cele projektu będą realizowane poprzez mobilności uczniów, zagraniczne kursy metodyczne oraz obserwację pracy w szkołach partnerskich (job shadowing).
Mobilność uczniów
Mobilność do Francji będzie okazją do praktycznego wykorzystania języka angielskiego podczas wspólnego odkrywania kultury, historii i dziedzictwa Bretanii oraz Śląska. W mobilności weźmie udział 15 uczniów ZSO nr 1, którzy wyjadą do Collège Lycée Saint Magloire w Dol-de-Bretagne. Wspólnie z francuskimi rówieśnikami będą poznawać tożsamość kulturową obu regionów, prowadzić wywiady z mieszkańcami, realizować badania terenowe oraz przygotowywać materiały multimedialne poświęcone ich dziedzictwu.
Mobilność będzie częścią projektu eTwinning „From Mines to Coast – Silesian and Breton Digital Tales”. W jego ramach uczniowie stworzą cyfrowe opowieści prezentujące historię, kulturę i lokalne tradycje Bretanii oraz Śląska. Efekty ich pracy zostaną zaprezentowane na platformie eTwinning oraz podczas działań realizowanych przez obie szkoły.
Współpraca nie zakończy się wraz z powrotem uczniów do Polski. W kolejnym etapie projektu ZSO nr 1 będzie gościć młodzież z Bretanii, kontynuując wspólne działania i rozwijając partnerstwo między obiema szkołami.
Rozwój kompetencji nauczycieli
W projekcie zaplanowano udział dziewięciu nauczycieli w mobilnościach zagranicznych, których celem jest poznanie nowoczesnych metod nauczania, rozwój kompetencji językowych oraz przygotowanie do wdrażania innowacyjnych rozwiązań dydaktycznych w ZSO nr 1.
Dwóch nauczycieli odbędzie obserwację pracy (job shadowing) w Agrupamento de Escolas de Valongo w Portugalii. Podczas wizyty będą uczestniczyć w zajęciach, spotkaniach z nauczycielami i kadrą zarządzającą oraz poznają rozwiązania stosowane w zakresie edukacji włączającej, nauczania dwujęzycznego i pracy metodą projektu. Zdobyte doświadczenia staną się inspiracją do wdrażania podobnych rozwiązań w naszej szkole.
Pozostałych siedmioro nauczycieli weźmie udział w specjalistycznych kursach metodycznych organizowanych w czterech krajach europejskich.
Na Malcie dwie nauczycielki języka polskiego będą doskonalić kompetencje języka angielskiego, natomiast nauczycielka języka angielskiego weźmie udział w szkoleniu poświęconym nowoczesnym metodom nauczania języka, pracy z tekstem kultury, dramie i storytellingowi.
We Włoszech nauczyciel języka polskiego pozna praktyczne zastosowanie metody CLIL, przygotowując się do pilotażowego wdrażania nauczania dwujęzycznego na przedmiotach humanistycznych.
W Finlandii nauczycielka języka angielskiego będzie rozwijać swój warsztat pracy w zakresie aktywizujących metod nauczania opartych na samodzielności ucznia, współpracy i uczeniu się poprzez działanie.
Na Islandii nauczyciel języka polskiego oraz koordynator projektu wezmą udział w szkoleniach poświęconych wdrażaniu innowacji edukacyjnych, wykorzystaniu metody CLIL oraz skutecznemu zarządzaniu projektami międzynarodowymi.
Co chcemy osiągnąć?
Realizacja projektu przyczyni się do rozwoju kompetencji językowych, cyfrowych, społecznych i międzykulturowych uczniów, zwiększy atrakcyjność nauczania przedmiotów humanistycznych oraz wzmocni europejski wymiar działalności ZSO nr 1. Nauczyciele wzbogacą swój warsztat o nowoczesne metody pracy, rozwiązania z zakresu edukacji włączającej oraz elementy nauczania dwujęzycznego, które będą wykorzystywane podczas codziennych zajęć.
Projekt nie zakończy się wraz z realizacją zagranicznych mobilności. Jego trwałym efektem będzie pilotażowe wdrożenie nauczania dwujęzycznego na wybranych przedmiotach humanistycznych oraz rozwój modelu kształcenia łączącego metodę CLIL, Project Based Learning i edukację włączającą. Powstaną autorskie scenariusze zajęć, materiały dydaktyczne oraz cyfrowy bank wiedzy „Tales of Heritage”, które na stałe wzbogacą ofertę edukacyjną szkoły i wzmocnią jej europejski wymiar.
Wszystkie treści na stronach projektu (głównej i podrzędnych) są dostępne na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 4.0 Międzynarodowa (CC BY 4.0).
© [2026] [Projekt Erasmus+ nr 2026-1-PL01-KA122-SCH-000408007]
