Niezbędnik bezpiecznego ucznia
Alarm i ewakuacjaSygnały alarmowe i zasady ewakuacji
Twoje bezpieczeństwo zaczyna się od wiedzy i odpowiedzialnego zachowania.
Każdy uczeń powinien wiedzieć, jak zachować się w przypadku alarmu – od tego zależy Twoje bezpieczeństwo i bezpieczeństwo innych osób.
Co oznaczają sygnały alarmowe
Alarm modulowany
Sygnał trwający trzy minuty oznacza ogłoszenie alarmu. Może też pojawić się trzykrotna zapowiedź w radiowęźle o treści: „Uwaga! Uwaga! Uwaga! Ogłaszam alarm...”
Alarm ciągły jednostajny
Oznacza odwołanie alarmu.
Zasady ewakuacji
Po usłyszeniu alarmu słuchaj komunikatów w radiu i telewizji oraz sprawdzaj Alert RCB. Poinformują Cię o rodzaju zagrożenia i o tym, co należy zrobić.
Ewakuuj się spokojnie – nie biegaj i nie przepychaj się.
Słuchaj nauczyciela, wykonuj polecenia osób odpowiedzialnych za bezpieczeństwo.
Pozostań z klasą, udaj się do wyznaczonego miejsca zbiórki.
Nie wracaj do budynku, jeżeli nie otrzymasz odpowiedniego polecenia.
Zasada 4UUważaj – Uciekaj – Ukryj się – Udaremnij atak
Drodzy uczniowie, rodzice i opiekunowie! Warto wiedzieć, jak zachować się w sytuacji zagrożenia, szczególnie gdy na terenie szkoły pojawi się osoba posiadająca nóż lub inny niebezpieczny przedmiot.
Ministerstwo Edukacji Narodowej radzi, jak reagować w takich sytuacjach, wskazując na cztery podstawowe zasady bezpieczeństwa, które warto zapamiętać: UWAŻAJ – UCIEKAJ – UKRYJ SIĘ – UDAREMNIJ ATAK.
To schemat 4U, który pomaga podejmować właściwe decyzje w sytuacji zagrożenia życia lub zdrowia.
1. Uważaj
– rozpoznaj zagrożenie!
- Zachowaj spokój i oceń sytuację.
- Nie zbliżaj się do osoby z niebezpiecznym przedmiotem.
- Poinformuj nauczyciela, dyrekcję lub służby, jeśli możesz zrobić to bezpiecznie.
- Nie próbuj samodzielnie sprawdzać zamiarów takiej osoby.
2. Uciekaj
– jeśli droga jest bezpieczna!
- Oddal się od miejsca zagrożenia.
- Słuchaj poleceń nauczycieli i osób odpowiedzialnych za bezpieczeństwo.
- Nie zatrzymuj się, aby obserwować lub nagrywać zdarzenie.
- Nie wracaj po plecak, telefon ani inne rzeczy osobiste.
3. Ukryj się
– gdy ucieczka nie jest możliwa!
- Schowaj się w bezpiecznym pomieszczeniu.
- Zamknij drzwi i, jeśli to bezpieczne, utrudnij dostęp do pomieszczenia.
- Odsuń się od drzwi i okien.
- Zachowaj ciszę i wycisz telefon, również wibracje.
- Nie wychodź z ukrycia na podstawie niesprawdzonych informacji.
4. Udaremnij atak
– wyłącznie w ostateczności!
To rozwiązanie skrajne, gdy życie jest bezpośrednio zagrożone, a ucieczka i ukrycie się nie są możliwe. Nie należy podejmować niepotrzebnej konfrontacji ani próbować samodzielnie obezwładniać napastnika.
Kiedy dzwonić pod 112?
W przypadku bezpośredniego zagrożenia życia lub zdrowia wezwij pomoc, gdy tylko możesz to zrobić bezpiecznie. Podaj:
- Dokładny adres szkoły.
- Miejsce, w którym występuje zagrożenie.
- Informacje o niebezpiecznej osobie lub przedmiocie, jeśli są znane.
- Przybliżoną liczbę zagrożonych lub poszkodowanych osób.
Ważne informacje dla rodziców i opiekunów!
W sytuacji kryzysowej nie rozpowszechniajmy plotek ani niesprawdzonych informacji. Korzystajmy z oficjalnych komunikatów szkoły i służb.
Po takim zdarzeniu warto również zwrócić uwagę na samopoczucie dzieci. Strach, niepokój czy stres mogą pojawić się nawet po pewnym czasie. W razie potrzeby należy skorzystać ze wsparcia pedagoga lub psychologa.
Dokumenty do przeczytania
Poradnik bezpieczeństwa
Oficjalny poradnik MSWiA i MON: telefony alarmowe, sygnały alarmowe, ewakuacja, schronienia, pożar, powódź i inne zagrożenia. Przeczytaj, przećwicz i zachowaj!
Otwórz PDF
Instrukcja reagowania – zagrożenie atakiem z powietrza
Jak przygotować się zanim wystąpi zagrożenie, gdzie się schronić i jak postępować podczas alarmu.
Otwórz PDF
